पहले ही दिन इम्तिहान ? भाग दो : जयपुर डायरी .

पहले ही दिन इम्तिहान ....? भाग दो :

कल की ही पोस्ट में मैंने बेटे की अनायास कही बात बताई थी कि बिना पढ़ाए थोपी जाने वाली परीक्षा में बालक सहयोग  नहीं करना चाहता . वह कहता है ," पढ़ाया, लिखाया कुछ नहीं , पहले ही दिन इम्तिहान ? .... नहीं देना इम्तिहान . "

इस सवाल से मुझे तो यह सीख मिल गयी थी कि परीक्षा लेने का अधिकार परीक्षक को तभी मिलना चाहिए जब उसे पढ़ाने का अनुभव हो . बालक को भी जो पढ़ावे, पहले पढ़ावे फिर उसके बाद ही परीक्षा लेवे . क्या छोटे छोटे बच्चों की भी शाला में प्रवेश से पहले परीक्षा ली जानी चाहिए ? यह मुद्दा तो शिक्षा जगत में भी विचारणीय रहा और विधि जगत में भी . शिक्षा में बराबरी होनी चाहिए या समाज जैसी गैर बराबरी शिक्षा जगत में भी रहनी चाहिए , यह तो आज भी ज्वलंत प्रश्न है . क्या ऐसा कहना ठीक रहेगा कि शिक्षा जगत केवल शिक्षा ही प्रदान करे और उसकी उपादेयता और मूल्यांकन समाज पर छोड़ देवे . आज के सन्दर्भ में तो यह कहेंगे कि उद्योग और बाजार शिक्षा की भूमिका तय कर रहे हैं . ऐसा क्यों हो कि बच्चा पड़ोस के स्कूल में न पढकर दूरदराज के स्कूल में पढने जावे . शिक्षा और प्रशिक्षण का क्या नाता हो ? शिक्षा में क्या कुछ नवाचार हो ? क्या आज उपलब्ध संसाधन किसी नवाचार के लिए सहायक हैं, पर्याप्त हैं अथवा नहीं यह भी प्रश्न हैं .

आज उस बात को कई दशक बीत गए , जिस बेटे का ऊपर उल्लेख आया है उसने शैक्षिक चिंतन में नाम कमाया और मेरे विश्राम का समय आ गया , विराम का समय आ गया . शैक्षिक जगत में आज जैसी अराजकता है वह चिंता में डालने वाली है . मैंने क्या सीखा और क्या किया वो तो छोटी छोटी बातें हैं जो आगे कहूंगा , आज के लिए इति .